12月2日，第十五屆TAEA泛亞聯(lián)盟教育展在廣州白云國(guó)際會(huì)議中心盛大舉行。據(jù)了解，本次展會(huì)為期3天，以“關(guān)注行業(yè)發(fā)展，展示優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，助力學(xué)校成長(zhǎng)”為宗旨，引領(lǐng)中國(guó)教培機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)走進(jìn)科技創(chuàng)新前沿，助力教培機(jī)構(gòu)提升辦學(xué)效率，賦能教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)之路。書果星球應(yīng)邀參加本次展會(huì)。（大語(yǔ)文,閱讀教育,語(yǔ)文教育,閱讀教育加盟）
來自全國(guó)的100+優(yōu)質(zhì)教育項(xiàng)目集中亮相，來自五湖四海的教育專家、學(xué)者大咖、創(chuàng)業(yè)精英云集廣州，聚焦教培行業(yè)新政策、新模式，研判未來新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇。
泛亞聯(lián)盟國(guó)際教育展
“泛亞聯(lián)盟國(guó)際教育展”（TAEE）是由泛亞聯(lián)盟教育集團(tuán)傾心打造的一場(chǎng)高規(guī)格教育項(xiàng)目、新技術(shù)裝備展示交流會(huì)，被譽(yù)為教培行業(yè)的“廣交會(huì)”，詮釋教育培訓(xùn)新理念、新成就，引領(lǐng)教培行業(yè)的發(fā)展方向。
創(chuàng)辦以來已在十余個(gè)城市成功舉辦了二十余次的全國(guó)教育培訓(xùn)業(yè)管理發(fā)展年會(huì)。通過積累和沉淀形成鏈接龐大的教育項(xiàng)目商與教培機(jī)構(gòu)的資源數(shù)據(jù)庫(kù)，成為投資人、教育企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及家長(zhǎng)朋友們供需合作高效、優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。
書果星球自09年投身少兒閱讀推廣事業(yè)，距今已有十個(gè)年頭。多年來，書果星球深入了解全國(guó)各地的少兒閱讀教育狀況和現(xiàn)實(shí)問題，結(jié)合教育部對(duì)中國(guó)學(xué)生核心素養(yǎng)的要求，參照國(guó)際PISA、PIRLS標(biāo)準(zhǔn)，開創(chuàng)了語(yǔ)文素養(yǎng)提高的系統(tǒng)化模式，專注提升少兒閱讀力，是中國(guó)廣義閱讀領(lǐng)航者。（大語(yǔ)文,閱讀教育,語(yǔ)文教育,閱讀教育加盟）
這一次我們又帶著與教改方向一致的整本書精讀課程（喜閱營(yíng)）項(xiàng)目，迎接著來自全國(guó)各地的教育行業(yè)同仁。
精心設(shè)計(jì)的展位、潛心研究的教材、現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)的項(xiàng)目介紹、精神抖擻的面貌，無不彰顯著書果星球人專業(yè)、敬業(yè)的精神。
這是我們的展位，了解一下？
因?yàn)閷I(yè)，書果星球一亮相，就受到的廣泛關(guān)注，在書果星球的展位上吸引了來自教育領(lǐng)域的專家、校長(zhǎng)、老師以及合作伙伴們的駐足和咨詢，場(chǎng)面十分火熱，客戶們絡(luò)繹不絕。書果星球工作人員耐心地一一為客戶們講解、介紹。
通過與很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)交流、溝通了解到：
作為改革開放的前沿城市，羊城廣州已然成為中國(guó)教培行業(yè)的一方沃土，對(duì)教改的變化其實(shí)是非常敏感的，在新的教改形勢(shì)下，家長(zhǎng)和學(xué)生們的需求也隨之變化，教培機(jī)構(gòu)也不得不緊跟形勢(shì)制訂應(yīng)對(duì)之策，然而他們目前在做的傳統(tǒng)科目根本無法滿足教改新形勢(shì)下的市場(chǎng)需求。（大語(yǔ)文,閱讀教育,語(yǔ)文教育,閱讀教育加盟）
然而當(dāng)他們了解到書果星球時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們的項(xiàng)目與教改方向完全一致，既提升了基本素質(zhì)、核心素養(yǎng)，同時(shí)又滿足了教改新形勢(shì)下的應(yīng)試需求，紛紛在現(xiàn)場(chǎng)確立合作意向。
更有一位專程從外地趕來參展的客戶在了解完之后，感慨道：“我找這樣的好項(xiàng)目找了好久了！”于是當(dāng)場(chǎng)決定合作；
許多來參展的客戶來到我們展位跟前，通過簡(jiǎn)單的了解之后，被我們的“喚醒閱讀力”手冊(cè)所吸引，一本本的翻閱，許久不愿離開……書果星球的魅力可見一斑。
參加這次展會(huì)，書果星球帶來了"重磅項(xiàng)目"！
近年來，閱讀這一話題備受關(guān)注。全民閱讀、閱讀立法、新課標(biāo)、新教改、新高考......無一例外的傳達(dá)出閱讀的重要地位。
但是長(zhǎng)期的應(yīng)試教育下，孩子閱讀表面化、片面化、不愛讀、不會(huì)讀、讀不懂的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，學(xué)校雖然開始重視閱讀，卻因一時(shí)找不到好的指導(dǎo)方法，合適的教師資源，只能有心無力。
所以，目前良好的少兒閱讀教育主要還是依靠校外教培機(jī)構(gòu)來完成。
由此可見，少兒閱讀教育必將成為教培行業(yè)新的藍(lán)海市場(chǎng)，校外教培機(jī)構(gòu)更應(yīng)具有前瞻性的眼光，果斷抓住機(jī)遇，搶占市場(chǎng)。
（大語(yǔ)文,閱讀教育,語(yǔ)文教育,閱讀教育加盟）
