《作文總動(dòng)員》高年級(jí)版誠(chéng)招作者啦！我們不是死板的“小學(xué)生教輔雜志”，而是一本實(shí)用、有趣、貼心的“暖刊”。上述條件瞅著還成的話，那就來(lái)了解一下我們刊物的屬性吧。 

受眾：小學(xué)生，3-6年級(jí)。 
年級(jí)跨度較大，只是不需要太過(guò)成人化的內(nèi)容而已。 
絕不是讓寫手用娃娃腔從頭膩到尾！ 
不是娃娃腔，不是娃娃腔，不是娃娃腔。 
所以，基本上不會(huì)太限制寫手風(fēng)格。 
即使你嘴巴毒，但只要三觀正，孩子們說(shuō)不定更愛(ài)你！ 

《作文總動(dòng)員》 
顧名思義，教小孩寫作文唄~ 
噗——好吧，我承認(rèn)刊名略土。 
可是這樣土的刊名孩子們居然也全盤接受了， 
還給自己封了號(hào)——果凍！ 
噗！真是什么樣的刊帶什么樣的讀者…… 
總之，據(jù)果凍投訴，這本刊有以下幾個(gè)屬性，望作者了解。 
比起欄目介紹，基本屬性更重要！ 

1.明明是作文刊，卻不得不借肚子疼躲著家長(zhǎng)到廁所里看！ 
小編正名：當(dāng)然沒(méi)有什么見(jiàn)不得人的內(nèi)容！只是果凍經(jīng)常看得大笑不止，導(dǎo)致家長(zhǎng)誤以為這是本不正經(jīng)的書。即使這樣，我們也要冒著風(fēng)險(xiǎn)做果凍喜歡的讀物。 
語(yǔ)言：講作文，不能枯燥，要好玩兒！ 

2.明明是作文刊，卻經(jīng)常教孩子不務(wù)正業(yè)各種玩！ 
小編正名：當(dāng)然沒(méi)有想跟老師對(duì)著干的意思！只是提供的寫作技巧和練習(xí)經(jīng)常以游戲包裝，導(dǎo)致有孩子在課堂上偷著傳遞“漂流日記”挨老師批。不過(guò)往好處想，至少他們沒(méi)那么討厭寫日記了不是~ 
形式：用游戲、漫畫、故事等孩子喜歡的形式包裝作文知識(shí)和練習(xí)。 

3.明明是作文刊，卻經(jīng)常跑題！ 
小編正名：就是不想做只為了考試、參加作文大賽而存在的作文刊，想讓果凍從書中體驗(yàn)不一樣的生活，在作文里敢于表達(dá)內(nèi)心真正的想法，漸漸形成以文字為力量的覺(jué)悟，所以，不講技法時(shí)，會(huì)提供一些態(tài)度，一些視角和一些可能性。最好的教育是陪伴嘛~ 

啰嗦完畢！請(qǐng)看欄目要求—— 

字?jǐn)?shù)：500-550字/P，每個(gè)欄目P數(shù)不同，總字?jǐn)?shù)根據(jù)欄目頁(yè)數(shù)衡量。 
要求：行文時(shí)請(qǐng)考慮相應(yīng)的版式和插圖要求。 

話題king（6P）：話題式導(dǎo)入作文講解，啟發(fā)該話題的創(chuàng)作思路、講述簡(jiǎn)單實(shí)用的創(chuàng)作技巧、搞定該話題的謀篇布局。話題選擇可以是學(xué)生躲不掉的作文題，也可以是比較有難度的變態(tài)作文題。 

狂人日記（2P/4P）：日記的花樣寫法，腦洞大開(kāi)，讓孩子愛(ài)上寫日記。具體內(nèi)容依選題而定，大選題寫4P，小選題寫2P。 

這個(gè)老師我喜歡（6P）：用多種多樣的文字游戲闖關(guān)形式，幫助讀者搞定易錯(cuò)字、用詞不當(dāng)、病句及廢話連篇等寫作難題，講解實(shí)用的詞句用法及修辭技巧。注意：本欄目主要針對(duì)語(yǔ)文/作文老師，如果你平時(shí)上課就超受孩子歡迎，自己又研發(fā)了好玩的作文課，我們會(huì)想方設(shè)法將你的實(shí)體課程轉(zhuǎn)化為能放入書中的作品，讓你的紙上課堂流傳給更多的孩子！ 

書果星球（8P/10P）：集游戲互動(dòng)與多項(xiàng)語(yǔ)文綜合能力為一體的主打欄目。應(yīng)試內(nèi)容：閱讀題目講解，為學(xué)生將來(lái)的閱讀理解打下基礎(chǔ)，側(cè)重提煉與分析能力的培養(yǎng)。綜合素質(zhì)內(nèi)容：分析大師手法、名作另類解讀，引導(dǎo)讀者從不一樣的角度讀書，語(yǔ)言盡量活潑。題目部分選用大富翁、飛行棋等多種游戲形式呈現(xiàn)；選文以經(jīng)典名作為主。 

鐵嘴銅牙（2P）：根據(jù)一個(gè)辯題，看看正方會(huì)怎么說(shuō)，反方會(huì)怎么說(shuō)，培養(yǎng)讀者的辯證思考能力，并對(duì)相關(guān)演講、口才知識(shí)進(jìn)行普及。 

非編不可（6P）：以小編為主角展開(kāi)的各種類型的故事，可以是偵探、冒險(xiǎn)、科幻、穿越等等，情節(jié)精彩，文字有自己的風(fēng)格。最重要的是要在行文過(guò)程中，不時(shí)穿插或引導(dǎo)一些編故事的技巧。最好還能配合技巧設(shè)計(jì)一些寫作訓(xùn)練游戲。 

博物志（4P）：該欄目可做多個(gè)選題，每個(gè)選題1-2P。注意要能跟寫作結(jié)合，能真正成為孩子們寫作所能用上的一種積累。選題面有：1）一個(gè)主題，橫向拓展，講世界各地的百科知識(shí)。2）一個(gè)主題，縱向講解，選題多為生活中的常見(jiàn)物，挖掘他們不知道的小知識(shí)。如蛋、牛仔褲、巧克力等，從多角度多方面講解。3）生活中的小冷知識(shí)，如埃及人真的愛(ài)貓如命，過(guò)山車什么位置最不暈等。4）生活小常識(shí)：各種路標(biāo)到底是什么意思、廚房里到底有什么等。5）謠言粉碎機(jī)：適當(dāng)涉及生活中的一些謠言。總之，除了世界的知識(shí)外，還要多從讀者的身邊生活入手，讓孩子拓寬知識(shí)面并積累寫作素材。 

來(lái)體驗(yàn)吧（6P）：體驗(yàn)各種職業(yè)及生活情境，以體驗(yàn)過(guò)程和趣味經(jīng)歷，帶出寫作能用上的生活素材，啟發(fā)孩子在日常生活中可以去體會(huì)與注意觀察的點(diǎn)。 

穿越者（4P）：國(guó)學(xué)相關(guān)的一切。最好做系列選題，例如，古代詩(shī)人的朋友圈；各朝名畫穿越記等等。