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書海行舟讀書社團(tuán)

發(fā)布時(shí)間:2018年03月28日

著名特級(jí)教師于永正老師說過:提高學(xué)生的語文成績(jī)其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單:“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。只要抓住“讀寫”這兩條線不放,即按照語文學(xué)習(xí)的規(guī)律去做,學(xué)生就一定會(huì)有好的語文素養(yǎng)!可見養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是多么重要,它可以使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生們的文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此我班創(chuàng)建了兩大讀書社團(tuán):書海行舟讀書社團(tuán)和梔子花開讀書社團(tuán)。兩社團(tuán)在各自團(tuán)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下或合作或競(jìng)賽,開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),比如:

1.     同讀一本書心得交流。

2.     每天晚上讀書至少半小時(shí),并把半小時(shí)內(nèi)讀到的自己感興趣的內(nèi)容發(fā)至所建的微信群中。小組長(zhǎng)做好堅(jiān)持記錄,連續(xù)堅(jiān)持一個(gè)月和堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期都將會(huì)得到不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

3.     統(tǒng)一摘抄本,每個(gè)團(tuán)員都記錄自己讀書中的好詞好句,然后仿寫好詞好句?;蛘邔懗鲎约旱狞c(diǎn)滴感受。每周一下午第三節(jié)利用班隊(duì)課傳閱筆記。

4.     利用周末適時(shí)適地的開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。

我們書海行舟讀書社團(tuán)的口號(hào)是:書海行舟,暢游四海

瞧:這時(shí)我們書海行舟讀書社團(tuán)里的精彩活動(dòng)掠影。

活動(dòng)一:

喜迎國(guó)慶節(jié)――誦毛澤東詩詞,論經(jīng)典好書分享


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今天為慶祝國(guó)慶節(jié),在這個(gè)特殊而又意義的日子里2017102(正反都一樣),我們書海行舟讀書社團(tuán)的成員們一早就來到了濮陽老城濕地公園,舉辦讀書交流會(huì)。

小主持人翟雅晨和魏晨愷首先宣布了今天的活動(dòng)議程!

第一篇章  朗讀者

同學(xué)們都拿出自己正在閱讀的經(jīng)典好書,挑選里面喜歡的一段兒朗讀給大家聽。你聽:

魏晨愷:讀了《中國(guó)歷史故事》,感慨良多。歷史是借用一句名言、一個(gè)故事,就能尋找人生的定義。歷史是公正無私的,它不會(huì)寬容和包庇任何人。對(duì)于愛國(guó)的有識(shí)之士,終究會(huì)得到世人的贊賞,對(duì)那些貪婪、賣國(guó)求榮的人也會(huì)受到世人的唾罵。正如岳父受到后人的敬仰,而秦檜得到一世的罵名一樣。今天的讀書活動(dòng)讓我受益匪淺,我會(huì)繼續(xù)努力,多讀書,讀好書!

楚文奧:讀了《簡(jiǎn).愛》明白了只有勇敢踏出第一步,才能越走越好,只有走一步,再走一步,勇敢嘗試,勇往直前才能朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)!

馬家昌說:學(xué)習(xí)達(dá)爾文多接觸大自然,把大自然當(dāng)成自己的課堂。

付嘉禧閱讀感悟:我喜歡作者對(duì)莎莉文老師的喜歡和贊美之情,她運(yùn)用了比喻,擬人,排比值得我去學(xué)習(xí)。

付嘉旺閱讀感悟:我喜歡作者對(duì)秋天景物和動(dòng)物進(jìn)入秋天進(jìn)食的描寫,讓我更形象的知道了動(dòng)物在進(jìn)入冬天之前要做的準(zhǔn)備。原來細(xì)心觀察,作文無處不在。


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翟雅晨說:今天,我閱讀了《假如給我三天光明》里的馬克.吐溫先生!吐溫先生是活潑開朗,細(xì)心周到,為他人著想、幽默、聰明!我們要向吐溫先生學(xué)習(xí)!

家長(zhǎng)朋友們和同學(xué)們都坐在看臺(tái)上聽的多么專注!同學(xué)們朗朗的讀書聲令過往游人駐足!

瞧,不敢上臺(tái)的胡珂,在好朋友的鼓勵(lì)下,在媽媽的陪同下,大膽的走向了舞臺(tái),朗誦了屬于自己的最美篇章!挑戰(zhàn)了自己,突破了自己!


第二篇章  

游戲誦古詩

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孩子們進(jìn)行擊鼓傳花和丟手絹兒的經(jīng)典游戲。被抓住的和花落手中的小朋友們都要背誦一首古詩,并且不得重復(fù),五秒后想不出來的要表演節(jié)目??赐瑢W(xué)們玩的多開心呀!

孩子們分成兩組進(jìn)行了傳圓環(huán)游戲,瞧,為爭(zhēng)個(gè)輸贏兩組同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。


    第三篇章  

誦讀毛澤東詩詞


在這舉國(guó)歡慶的日子里,我們不能忘記偉大領(lǐng)袖毛主席。孩子們舉行了背誦毛:澤東詩詞接力賽。李錚背誦《七絕 詠蛙》和《六言詩 彭德懷同志》,翟雅晨背誦《清平樂 六盤山》,魏晨愷背誦《沁園春 長(zhǎng)沙》,郎文聰背誦《七律 長(zhǎng)征》……最后大家齊誦《沁園春 雪》作為國(guó)慶節(jié)向祖國(guó)媽媽最好的獻(xiàn)禮!

 

第四篇章  

頒獎(jiǎng)激興趣

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最后中隊(duì)輔導(dǎo)員井老師對(duì)本次活動(dòng)的成員們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,期待他們下一次的讀書分享交流會(huì)更加精彩!

 

活動(dòng)二:

慢慢升起的自信

今天是星期六,我們滿懷期待的迎來了書海行舟第三次課外閱讀活動(dòng)!瞧,同學(xué)們?cè)缭缇蛠淼疥?duì)旗下集合了。

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大家齊聲朗讀了古詩《送杜少府之任蜀州》

 

看,今天的兩位小主持早早就拿起話筒了,站在舞臺(tái)中間了。他們是付嘉禧和岳曉婷,看他們主持的好認(rèn)真吶,完全脫稿了!

第一個(gè)節(jié)目  每個(gè)組員讀一篇自己正在讀的課外書選段。

有讀《水滸傳》的,有讀《每日一誦》的,還有讀《假如給我三天光明》的……

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越來越多的同學(xué)參與進(jìn)來……朗朗的讀書聲吸引了不少的游客回頭聆聽呢!

 

第二個(gè)節(jié)目  猜謎語

付嘉旺同學(xué)帶給我們的《猜謎語》,話聲剛落,不少的同學(xué)都舉手搶答。因?yàn)椴轮i語的緣故,同學(xué)們不自覺的把付嘉旺圍了起來。第一個(gè)謎語揭底后,同學(xué)們都在認(rèn)真聆聽第二個(gè)謎語。搶答的局面越來越烈!原來回答謎語正確是有小禮品獎(jiǎng)勵(lì)的!

 

 

第三個(gè)節(jié)目   葫蘆絲演奏

  當(dāng)李夢(mèng)柔《龍的傳人》音樂響起讓不少同學(xué)都悄然安靜下來……同學(xué)們都全神貫注的聽者,全然不知身在何處,當(dāng)聲音剎然而止時(shí)才方然醒悟,后知后覺的響起了熱烈的掌聲。

第四個(gè)節(jié)目   笑話《鸚鵡學(xué)舌》

師風(fēng)懌帶給大家的笑話《鸚鵡學(xué)舌》在師風(fēng)懌繪聲繪色的表演中,終于惹的同學(xué)們開懷大笑!

第五個(gè)節(jié)目  歌曲《馬蘭謠》

    翟雅辰同學(xué)為我們帶來的《馬蘭謠》悠揚(yáng)的歌聲吸引了很多人駐足觀看。她的表演暗暗地鼓勵(lì)著同學(xué)們想上臺(tái)表演的心!

終于,岳曉婷沖上臺(tái)要為大家唱歌,岳曉婷的《青春修煉手冊(cè)》讓愛唱歌的同學(xué)們都禁不住的鼓掌合唱!

看,朗文聰、王晨輝、秦蒙恩三個(gè)男同學(xué)也忍不住合唱了《大夢(mèng)想家》!

最后在郭潤(rùn)心、魏晨愷、孫邵凱同學(xué)合唱的《我相信》歌聲中越來越多的同學(xué)沖上舞臺(tái),《我相信》帶給同學(xué)的不只是歌聲的鼓勵(lì)更是讓更多的同學(xué)在這樣的課外活動(dòng)中慢慢的參與進(jìn)來,變得更加自信!

“相聚的美好時(shí)光總是飛快流逝,讓我們期待下次相見!”隨著主持人的話音落下,同學(xué)們都戀戀不舍的互相看著,好期待下次周末相見!


活動(dòng)三:

敬老院里過重陽


   在重陽節(jié)來臨之際,今天一放學(xué)四(3)班書海行舟社團(tuán)一行來到大化敬托部,為這里的老人們送來了祝福。老人們聽到這一消息,早早的就坐在院里等候孩子們的到來。在主持人郭潤(rùn)心和郎文聰?shù)闹鞒窒?,同學(xué)們先獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目:齊誦《長(zhǎng)歌行》,梁瑞陽吉它彈唱,張盛宏葫蘆絲獨(dú)奏,翟雅晨帶來了戲曲穆桂英,王晨輝的街舞等等,孩子們的多才多藝引來了老人們陣陳喝彩。魏晨愷的魔術(shù)吸引來一老奶奶親自參于表演。

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接下來,孩子們又親手剝開香蕉為老人送上,祝福老人幸福安康!

在爺爺奶奶的監(jiān)督下,我們還要美美的讀會(huì)書,我們靜靜的讀,老人靜靜的看,這場(chǎng)景就是最美的畫面。

在這次活動(dòng)中,同學(xué)們給老人送去了溫暖,送去了祝福,同時(shí)同學(xué)們的讀書精神和才藝展示也給老人送去了希望!每個(gè)孩子也都開心極了,因?yàn)槭撬麄冊(cè)谥仃栔H給老人帶去歡樂,奉獻(xiàn)了愛心!

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豐富多彩的讀書活動(dòng)給每一個(gè)孩子展示自我的機(jī)會(huì),這里是每個(gè)孩子的舞臺(tái)。孩子們的成長(zhǎng)是顯而易見的,每次活動(dòng)的過程,熱心的家長(zhǎng)都會(huì)參與進(jìn)來,給孩子拍照錄像,把活動(dòng)過程制作成音樂相冊(cè)。這一路走來,孩子們從最初的羞澀膽小到后來的信心十足,巨大的變化都在潛移默化中,這都?xì)w功于每一次精心組織的讀書社團(tuán)活動(dòng)。我相信我們的學(xué)生一定會(huì)遨游在書海里,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

 


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